Կենտրոնանալով խնդիրներ երեխաների մոտ

Սովորաբար, ձեր երեխայի աչքերը միասին են աշխատում, որպեսզի արագորեն բերվեն օբյեկտներ կտրուկ ուշադրության կենտրոնում: Աչքերը ուշադրություն են դարձնում ուշադրության կենտրոնում եւ թիմին `գրեթե ոչ մի ջանքով: Դա արվում է ենթագիտակցորեն, քանի որ ձեր երեխան փոխում է հեռավորությունը դեպի մոտ եւ ամենուր, առանց նրա տեսողական համակարգի սթրեսի: Այնուամենայնիվ, մի շարք տեղական եւ նյարդային խանգարումներ, որոնք կենտրոնանում են խնդիրների վրա, կարող են ազդել երեխաների վրա:

Կենցաղային դիսֆունկցիան ազդում է ձեր աչքերը փոխելու հեռավորությունից դեպի հեռավորությունը: Վճարային դիսֆունկցիան ազդում է ձեր աչքի մկանները աշխատելու ձեւով, որոնք, փաստորեն, ձեր աչքերը շարժվում են ձեր ուշադրության կենտրոնում պահելու ընթացքում: Մեր աչքի մկանները փոքր-ինչ շարժվում են մեր աչքերին ընթերցման նյութի մեջ եւ մի փոքր հեռու, հեռավորության վրա գտնվող օբյեկտները դիտելու ժամանակ: «Հարկային» բառը նշանակում է ձեր աչքերը միմյանց մոտենալու (վերածվելու) կամ հեռանալու (դուրս գալու) ձեւը: Մենք քննարկում ենք այդ դիսֆունկցիաները միասին, քանի որ մեր երկու համակարգերը, որոնք վերահսկում են մեր աչքերը, եւ մեր աչքի մկանները այնպես են շարժվում, մեր աչքերը շարժվում են մեր ուղեղի մեջ: Ինչն է ազդում մեկ համակարգի վրա, մյուս կողմից կարող է խնդիրներ առաջացնել:

Ֆոկուսային խնդիրներ նշանները

Հարստահարման եւ նյարդային դիսֆունկցիան ազդում է ձեր երեխայի աչքերի վրա, երկու ձեւով. Աչքերը կենտրոնանում են եւ աչքերը միասին են աշխատում: Տեղակայման եւ նյարդայնության դիսֆունկցիայի ունեցող երեխաները հաճախ ունեն հետեւյալ ախտանիշները.

• Լույս տեսած տեսլականը
• Գլխացավ
• Օկու անհարմարություն
• Հանգստություն
• Կրկնակի տեսլականը
• Մտածմունք հիվանդություն
• Համակենտրոնացման բացակայություն

Եթե ​​ձեր երեխային ունի տեսողության խնդիրներ, նա կարող է որոշակի ձեւով վարվել եւ կարող է անբավարար կամ համապատասխան ախտորոշվել դիսլեքսիա, ADD կամ ADHD: Որոշ երեխաներ սովորաբար սովոր են սովորել, բայց արագորեն հիասթափվում են:

Տեղական եւ նյարդային դիսֆունկցիան ունեցող երեխաները կարող են ընդհանրապես կարդալ կարդալը, քանի որ այն շատ մեծ սթրես է ստեղծում նրանց համար:

Անհատական ​​կամ նյարդային դիսֆունկցիան կարող է մեծապես ազդել ձեր երեխայի դպրոցի աշխատանքի վրա, հատկապես երբ երրորդ դասարանից հետո տեսողական պահանջարկը մեծանում է: Փոքր տպագրության ընթերցումը դառնում է անհրաժեշտ եւ տնային աշխատանք սկսվում է:

Բուժում

Կիրառական եւ նյարդային դիսֆունկցիան վարելը սկսվում է ցանկացած հիմնավոր հիմնական տեսողության պրոբլեմի լուծման միջոցով, ինչպիսին է ձեր հեռավորությունը , մոտեցումը կամ աստղագինությունը, որը ձեր երեխան կարող է ունենալ: Բուժումը պարզապես կարող է ներգրավել լսարանին մի քանի ընթերցանության ակնոց ձեռք բերելու համար: Կիրառական եւ նյարդային դիսֆունկցիայի բուժումը կարող է հանգեցնել տեսողության թերապի (VT): Ոմանք բժիշկները տեսնում են տեսողության թերապիան, սակայն ՎՏ-ը սովորաբար լավ է աշխատում այս կոնկրետ վիճակում: VT- ի դասընթացը կարող է ներգրավել տարբեր գործիքների եւ տարբեր տեսակի ոսպնյակների օգտագործման մեջ `ձեր աչքի բժշկի գրասենյակում կատարված աչքի վարժությունների հետ` բարելավելով ձեր երեխայի ուշադրությունը: Գրասենյակային թերապիան սովորաբար համալրվում է տնային տեխնիկայով: Ոչ բոլոր աչքի բժիշկները իրենց գրասենյակում վարում են VT, այնպես որ ձեր ցանկությունները կատարեք ճիշտ բժշկի որոնման ժամանակ:

Ձեր երեխայի բժիշկը կարող է առաջարկել աչքի մկանային վիրահատություն `հարմարեցված կամ նյարդային դիսֆունկցիաների լուծման համար:

Վիրահատական ​​բուժումը ներառում է մշտապես ձեր երեխայի աչքի մկանները կարգավորելու համար:

Խնդիրներ ընթերցանության ակնոցներով

Ուշադրություն դարձրեք, որ որոշ տեղաբաշխման եւ նյարդայնության դիսֆունկցիայի ունեցող որոշ երեխաներ կարող են շեղել իրենց կարդալու ակնոցներ, որպես նրանց տեսողության ուղղման հիմնական ձեւ: Ձեր երեխան կարող է անհանգստացնել իր ակնոցները դնելով եւ մի քանի անգամ վերցնել: Այս երեխաները կարող են օգտվել առաջադեմ տեսապակիից : Շատ մարդիկ առաջադիմական ոսպնյակներ են կապում 40-ից բարձր մարդկանց հետ: Այնուամենայնիվ, տեղական եւ նյարդային դիսֆունկցիան ունեցող երեխաները, ըստ էության, կարող են ավելի լավ անել այս տեսակի անբաժան բիֆոկալով:

Պրոգրեսիվ տեսապակի միջոցով ձեր երեխան կարող է տեսնել հեռավորության վրա եւ հեշտությամբ, առանց ակնոցների վերցնելը եւ դեռ կարող է նայել ներքեւ, կարդալու հարմարավետ, առանց ակնոցների վրա եւ անջատելու:

Պրիզմը հաճախ սահմանվում է երեխաների համար, որոնք օգնում են բուժման եւ նյարդայնության դիսֆունկցիաների բուժմանը: Պրիզմը յուրահատուկ տիպի ուժ է, որը կարող է դառնալ աչքի ոսպնյակի մեջ, նվազեցնել աչքի մկանների վրա կատարվող ջանքերը, որպեսզի աչքի մկանները միաձուլեն կամ բաժանեն: Պրիզմսը կարող է սահմանվել նկարներ տեղափոխելու համար կամ վեր կամ վար: Պրիզմը կարող է օգնել ձեր երեխային, նվազեցնելով աչքի լարվածությունը եւ հոգնածությունը:

Խոսք

Տեղական կամ դանդաղային դիսֆունկցիայի վաղ հայտնաբերումը կարեւոր է, քանի որ ձեր երեխաների դասարանում լսելը կարող է մեծապես ազդել: Հետեւաբար վաղ աչքի հետազոտությունները հատկապես կարեւոր են երեխաների համար: Եթե ​​ձեր երեխային ախտորոշվում է տեղաբաշխման կամ նյարդային դիսֆունկցիայի, ճիշտ բուժումը սովորաբար ամրացնում է խնդիրը:

_{Հղումներ}

_{Կալորոսոն, Էլիզաբեթ Է եւ Մայքլ Վու Ռուզը: Սրտաբանության կլինիկական կառավարում: Butterworth-Heinemann, էջ 148-155, 1993 թ.}