«Բարձր գործունակ աուտիզմը» դժվար է սահմանել

Նման պայմանները «բարձր գործունակ աուտիզմ» կարող են շփոթել

Չկա ֆիզիկական ախտորոշում, որը կոչվում է «բարձրակարգ աուտիզմ» (HFA), եւ «բարձր գործառույթ» չի սահմանվել: Այսինքն, ինչ է նշանակում ժամկետով: Ընդհանուր առմամբ, « բարձր գործունակ աուտիզմը » կարող է նշանակել հետեւյալը.

• «համեմատաբար մեղմ ախտանշաններ ունեցող մարդ, որը, չնայած նրանց մեղմությանը, բավականաչափ զգալի է, որպեսզի արժանի լինի աուտիզմի սպեկտրի ախտորոշմանը» կամ ...

• «աուտիզմով մարդ, որի IQ- ն 70-ից բարձր է» կամ ...
• «աուտիզմով մարդ, ով հաջողությամբ նավարկելու է սովորական դպրոց կամ աշխատանքային միջավայր» կամ ...
• «մարդը, ով կարող է դիմակայել աուտիզմով ախտանշանները հաջողությամբ, որպեսզի իրենք ունենան ակնկալվող ուղիներ եւ կարողանան անցնել նյարդոտիպային» կամ ...
• «մի մարդ, որը մի կողմից Ասպերգերի սինդրոմի ախտորոշում ունեցավ»:

Ինչպես տեսնում եք, մեկ անձի ՀՖՀ-ն ... միայն մեկ մարդու ՀՖԱ է: Ավելացնել այս փաստը, որ աուտիզմով շատ մարդիկ կարող են պայծառ, կատարված եւ դեռ ունեն ծանր ախտանշաններ (ինչպիսիք են անհանգստությունը եւ սենսացիոն դիսֆունկցիաները ), որոնք զգալիորեն ազդում են իրենց ամենօրյա գործունեության վրա: Ներքեւի տող. ՀԱ-ն իսկապես դժվար է սահմանել:

Ինչու է բարձր գործունյա աուտիզմը նման է Ասպերգերի սինդրոմին

Մինչեւ 2013 թվականը, շատերը, ովքեր կարող են ասել, որ ունեն բարձր գործառույթ ունեցող աուտիզմ, ախտորոշվել են Ասպերգերի համախտանիշով կամ PDD-NOS- ով (ընդհանրապես չեն նշվում Ընդհանուր զարգացման խանգարումներ) :

• Ասպերգերի սինդրոմը հստակ ախտորոշում էր, որը բնութագրեց միջին կամ ավելի բարձր, քան միջին խելացի եւ տարիքային համապատասխան լեզվի հմտություններ, որոնք նույնպես ունեցել են զգալի սոցիալական եւ հաղորդակցական մարտահրավերներ:
• PDD-NOS- ը բռնում էր բոլոր ախտորոշումը: Հաճախ հասկացությունը նշանակում է նույնը, ինչպես «բարձր գործունակ աուտիզմը», այն իսկապես ընդգրկում էր ֆիզիկական անձանց բոլոր ֆունկցիոնալ մակարդակներում, որոնց ախտանիշները լիարժեքորեն չեն համապատասխանում դասական աուտիզմի հետ:

2013-ի դրությամբ, DSM-5- ի հրապարակմամբ, ոչ PDD-NOS, ոչ էլ Ասպերգերի սինդրոմը ԱՄՆ-ում պաշտոնական ախտորոշիչ կատեգորիա չեն:

Թերեւս առավել նշանակալից, Ասպերգերի սինդրոմի հետ կապված մարդիկ (այնպիսի մի տերմին, որը սովորաբար օգտագործվում է, կարծում է, որ ախտորոշումը անհետացավ) կարծես կիսում են որոշակի անձնական հատկանիշներ, որոնք չեն կիսում ավելի բարձր IQ- ների եւ աուտիզմով բոլոր մարդկանց: Օրինակ, անհանգստությունը հաճախ ԱՍՊերիկ սինդրոմի ախտանիշ է, որը չի կիսում բոլոր նրանց, ովքեր կարող են նկարագրվել որպես ՀՖՀ:

Արդյոք «մակարդակ 1» աուտիզմը նույնն է «բարձր գործառնական աուտիզմ»:

DSM-5- ով, առանձին ախտորոշման փոխարեն, գոյություն ունի Ատմիզմի սպեկտրի խանգարման ախտորոշված ​​մարդկանց մի մեծ խումբ: Սակայն աուտիզմով մարդիկ դեռեւս շատ տարբեր են միմյանցից: Այսպիսով, պարզելու համար այս տարբերությունները, DSM-5- ը ներառում է նաեւ ֆունկցիոնալ մակարդակ: Մարդիկ, որոնք պայծառ եւ բանավոր են (եւ, հետեւաբար, տեսականորեն առնվազն կարիքի պակաս աջակցություն), ընդհանուր առմամբ տրվում են մակարդակի 1-ին մակարդակի Autism Spectrum Disorder- ի ախտորոշումը:

Բայց ինչ է նման 1-ին մակարդակի Autism Spectrum Disorder ունեցող մարդը: Պատասխանն այնքան բազմազան է, որքան ախտորոշումը ունեցող մարդիկ: Օրինակ:

• Նրանք կարող են օգտագործել տարիքին համապատասխան լեզու, կարդալ, գրել, անել մաթեմատիկա, շոշափել, լիարժեք ամենօրյա խնդիրները: Այնուամենայնիվ, նրանք չեն կարող աչքի շփվել, պահպանել զրույցը, զբաղվել խաղով կամ վերցնել սոցիալական հարցերը:

• Նրանք ունեն զգալի խոսքի եւ լեզվական ուշացումներ, սակայն կարող են մասնակցել ներառական ուսումնական ծրագրին `իրենց տարիքին համապատասխան ակադեմիական հմտությունների շնորհիվ:
• Նրանք ունեն համեմատաբար մեղմ խոսակցություն եւ սոցիալական հետաձգումներ, բայց զգայուն սենսորային խնդիրներ ունեն, որոնք անհնարին են դարձնում մասնակցելու ներառական ուսումնական ծրագրին:
• Նրանք ունեն ծանր անհանգստություն, սովորում են հաշմանդամություն եւ զգայական մարտահրավերներ, բայց ունեն տարիքային համապատասխան ելույթ եւ երաժշտություն, մաթեմատիկա եւ ճարտարագիտության արտառոց ունակություններ:

Մի խոսքով, ուժեղ եւ մարտահրավերների հնարավոր համադրությունները գրեթե անվերջ են: Սա նշանակում է, որ «1-ին մակարդակի» աուտիզմի հայեցակարգը նույնպես բավական բարդ է:

Ակնհայտ է, որ «Աջակցության մակարդակները» գաղափարը մշակող մարդիկ շատ ընդհանուր մտածում էին, այսինքն, 3-րդ մակարդակի աուտիզմով մարդիկ 24/7 հմուտ մասնագետների կարիք ունեին, իսկ 1-ին մակարդակի աուտիզմով մարդիկ:

Որքան մեծ աջակցություն ունի «բարձր գործունակ» անձի կարիքը:

Թեեւ «բարձր գործունակ» աուտիզմով քիչ մարդիկ պետք է օգնեն զուգարանի կամ հիմնական հիգիենայի օգնությանը, նրանք կարող են շատ լավ աջակցություն ունենալ այլ պարամետրերում: Օրինակ, շատ զգայուն անհատի, ծանր անհանգստացնող հարցերի, անհանգստության եւ հաստատակամության պատճառով, գործնականում ավելի դժվար ժամանակ է ունենալու, քան պակաս խելացի անհատ, ավելի քիչ անհանգստությամբ եւ ավելի քիչ զգայական հարցերով:

Ավելին, «ավելի ցածր գործունակ» անհատը կարող է իր օրվա մեծ մասը անցկացնել աջակցվող տարածքում, որտեղ վտանգավոր փոխազդեցությունների հնարավորությունը գրեթե զրոյական է: Մինչդեռ «բարձր գործունակ» աուտիզմով անհատը կարող է մղել բարդ եւ վտանգավոր իրավիճակների աշխարհ: Այդ հանգամանքներում ով է ավելի շատ աջակցում:

Ոչ հեշտ պատասխաններ

Աուտիզմը հանելուկ է, ոչ թե այն պատճառով, որ աուտիզմով տառապող անհատները այնքան գայթակղիչ են, բայց քանի որ աուտիզմի անընդհատ փոփոխվող սահմանումները նշանակում են, որ մենք չենք կարող վերջնական եզրակացություն անել:

Եվ ոչ միայն սահմանումները փոխվում են, այլեւ սոցիալական ակնկալիքները, որոնք ստիպում են բարձր աշխատող աուտիզմը այնքան դժվար: Նախկինում, օրինակ, առանձին-առանձին հաղորդակցությունը անձնական հաջողության բանալին էր. այսօր սոցիալական մարտահրավերներով շատ մարդիկ ավելի շատ են, քան կարող են առցանց հաղորդակցվել մարդկանց հետ, փոխանակել սոցիալական լրատվամիջոցների միջոցով, նույնիսկ հեռավորության վրա աշխատել: Որոշ գործարարներ աշխատում են բարձրակարգ գործող օտիստիկ մարդկանց, իրենց յուրահատուկ ունակությունների պատճառով, իսկ մյուսները չեն կարող պատկերացնել, որ աշխատանքի ընդունող անձը վարձել է սոցիալական հմտություններով:

Եթե ​​դա թողնում է ձեզ, զգալով, որ բարձր գործող աուտիզմի սահմանումը պարզ է որպես կեղտոտ, դու միայնակ չեք: Առնվազն հիմա, սակայն, հասկանում եք, թե ինչու այդ տերմինը այնքան կոշտ է դիպչել, եւ դուք գիտեք, որ դուք լավ ընկերություն եք: