BIMS հարցազրույցի բանալին բնակչի ամբողջական նկարների համար
Բուժօգնության բնակիչների շրջանում ճանաչողական ունակությունների մակարդակը օգնում է որոշել պատշաճ խնամքի պլանը եւ, հետեւաբար, նպաստում է նրանց որակի եւ կյանքի որակի որակին: Նախկինում հասկացողությունը ճանաչողական բնույթ էր կրել, պարզապես դիտարկելով բնակիչներին եւ գրառումներ կատարել: Շատ փոխվել է MDS 3.0 Cognitive Patterns- ի տնային տնային տնտեսություններում:
Բուժքույրական հաստատությունները պետք է որոշեն, թե արդյոք Հոգեկան վիճակի կարճ հարցազրույցը ( BIMS ) կարող է իրականացվել սոցիալական աշխատողի կողմից:
Սա ռեզիդենտի ճանաչողական ունակության ավելի լավ ցուցանիշ է:
Առանց փորձված ճանաչողական հարցազրույցի, բնակիչը կարող է սխալ պատկերացում կազմել իր տեսքով կամ ենթադրյալ ախտորոշմամբ:
BIMS- ը պետք է իրականացվի, եթե բնակիչը կարող է բանավոր կերպով արձագանքել կամ պատասխաններ գրել:
Ինչու է սա կարեւոր
Կարեւոր է համակարգված ճանաչողական հարցազրույցը.
- Դա ավելի ճշգրիտ եւ հուսալի է, քան միայն դիտորդությունը:
- Կառուցված հարցազրույցները հնարավորություն են տալիս պատկերացում կազմել բնակչի ներկա վիճակի մասին:
- Կառուցված ճանաչողական հարցազրույցները նպաստում են անհրաժեշտ օժանդակ ծառայությունների հայտնաբերմանը:
- Կառուցվածված ճանաչողական հարցազրույցը օգտակար է եղել զննումների վարքագծի բացահայտման համար:
Բնակիչների կյանքի որակը
Երբ ասվում եւ արվում է, սա բնակիչների կյանքի որակի մասին է: Միայն դիտարկումները կարող են ապակողմնորոշել: Հակառակ դեպքում, որոշ բնակիչներ կարող են հայտնվել ավելի ճանաչողականորեն անձեռնմխելի, քան իրականում:
Եթե դուք չեք ախտորոշում ճանաչողական խանգարումը ճիշտ եք վարում, ռեզիդենտը ռիսկի է ենթարկվում համապատասխան կապի բացակայության, արժանապատիվ գործողությունների եւ բուժման համար , որոնք այլ կերպ կներկայացվեն:
Որոշելով, եթե կարող եք վարվել եւ հարցազրույց
Համալսարանները պետք է կոորդինացնեն ճանաչողական գործառույթների գնահատումը մասնագիտական եւ խոսքի թերապիայի թիմի անդամների հետ, երբ հիվանդը հայտնաբերվի: Բնակիչների մեծամասնությունը պետք է կարողանա փորձել ԲՄԿ-ներին: Կան բացառություններ:
- Եթե բնակիչը հազվադեպ է / երբեք չի հասկացել բանավոր կամ գրավոր:
- Եթե բնակիչը կարիք ունի կամ թարգմանչի:
Հարցազրույցը չպետք է փորձի, եթե բնակիչը հազվադեպ է / երբեք չի հասկանում կամ թարգմանիչ կարիք ունի, բայց ոչ:
Պատրաստվելով հարցազրույցի համար
- Հարցազրույց անցկացնել անձնական միջավայրում:
- Համոզվեք, որ բնակիչը կարող է լսել ձեզ:
- Լսողական խանգարում ունեցող բնակիչները պետք է փորձարկվեն իրենց սովորական հաղորդակցման սարքեր / տեխնիկաներով:
- Մեղմացրեք ֆոնային աղմուկը:
- Նստիր, որպեսզի բնակիչը կարողանա տեսնել ձեր երեսը:
- Նվազեցնել շողալը:
- Ներկայացեք.
Կարճ հարցազրույց հոգեկան վիճակի համար
Հետեւյալները կազմում են ԲՄԿ-ի հարցազրույցը:
- Երեք բառերի կրկնությունը
«Ես երեք բառով ասում եմ ձեզ, հիշելու համար: Խնդրում եմ կրկնել այն բառերը, երբ ես ասել եմ բոլոր երեքը: Խոսքերն են `կիսագուլպաներ, կապույտ եւ անկողնային պարագաներ:
Սա կարեւոր է, քանի որ առաջին փորձի կրկնությունը կրկնելու ունակությունը կարող է ցույց տալ, որ լսողության խանգարում, լեզվական խոչընդոտ կամ անտարբերություն, որը կարող է լինել զրպարտության նշան:
Ցանկը կարող է օգնել սովորել: Աշխատակիցները կարող են օգտվել այն ժամանակ, երբ բնակիչներին օգնում են ուսուցանել եւ հետ կանչել թերապիայի, ինչպես նաեւ ամենօրյա եւ վերականգնողական աշխատանքներում: - Տարեթիվ, ամիս եւ օր ուղղություն
«Խնդրում եմ, ասեք, թե որ տարին է ճիշտ»:
«Ինչ ամիս ենք մենք հիմա»:
«Այսօրվա շաբաթն է»:
Սա կարեւոր է, քանի որ ժամանակավոր կողմնորոշման պակասը կարող է հանգեցնել հաղորդակցության նվազեցման կամ գործունեության մեջ մասնակցության:
Եթե անձնակազմը գիտի, որ բնակիչը կողմնորոշման խնդիր ունի, նրանք կարող են տրամադրել ուղղորդման օժանդակ միջոցներ եւ բանավոր հիշեցումներ, որոնք կարող են նվազեցնել անհանգստությունը:
- Հիշեցնենք
«Վերադառնանք ավելի վաղ հարցին: Ինչ էին այդ երեք բառերը, որ ես խնդրեցի կրկնել »:
Ճանաչողական խանգարում ունեցող շատ անձինք կարող են օգնել հիշել, եթե տրամադրված են: Հիշողության քարտերի տրամադրումը կարող է օգնել առավելագույնի հասցնել անհատական գործառույթը եւ նվազեցնել վրդովմունքը:
Խնամքի պլանները պետք է առավելագույնս օգտագործեն բնակիչների համար, որոնք պատասխանատու են ետ կանչելու համար: Սա կբարձրացնի անկախությունը:
Բնակչի հոգեկան վիճակի գնահատումը ապահովում է ռեզիդենտ ֆունկցիայի անմիջական ընկալումը:
Աղբյուրը `
> CMS- ի RAI տարբերակը 3.0 Ձեռնարկը