1 -
Իմ երեխայի վարքագիծը աուտիզմի նշան է:Այս օրերին, կարծես, փոքրիկ կախարդը կարելի է անվանել «աուտիզմի նշան»: Երեխան նախընտրում է միայնակ խաղալ, այնպես որ նա պետք է լինի աուտիստական: Նա աչքերի մեջ չի նայում մարդկանց, դա աուտիզմ է: Նա դանդաղ է խոսում, այն պետք է լինի աուտիզմ:
Իհարկե, այդ վարքագծերից ոչ մեկը ինքնին իսկապես աուտիզմի նշաններ է, չնայած նրանք կարող են ցույց տալ, թե ինչ-որ բան տեսողության կամ լսողության հետ կապված դժվարություններից `զգայական վերամշակման խանգարում` պարզ ամաչկոտության: Մյուս կողմից, որոշակի վարքագիծ (կամ վարքագծի համակցում) հակված են աուտիզմի ավելի զգայուն լինելուն եւ կարող է ցույց տալ, որ գնահատումը լավ գաղափար է:
2 -
Rocking, Twirling, PacingՍթիմը կարճ է «ինքնակազմակերպման համար»: Յուրաքանչյուրը, աուտիզմ, թե ոչ, ունի ստիմ: Ոմանք խարխում են իրենց եղունգները, ոմանք `իրենց մատը: Որոշ երեխաներ իրենց թիկնոցները ծծում են: Stims- ն օգնում է մեզ հանգստացնել անհանգստությունը, որպեսզի մենք կարողանանք կենտրոնանալ իրավիճակի վրա: Մեզանից շատերը ընտրում են stims, որոնք մշակութայինորեն ընդունելի են (եղունգների խայթոցից, այլ ոչ թե ճոճում ետ եւ առաջ, օրինակ): Չկա լավ պատճառ, թե ինչու պետք է դիպչի խայթել քիչ թե շատ «լավ», բայց ... այն կա:
Այնուամենայնիվ, աուտիզմով մարդիկ հազվադեպ են նայում, տեսնելով, թե ինչ են անում ուրիշները, նախքան այն, ինչ ճիշտ է նրանց համար: Այսպիսով, աուտիզմով հիվանդների շրջանում սովորական մազերը ցրտահար եւ եղունգների խայթոցն ավելի քիչ են տարածված: Փոխարենը, աուտիզմով մարդկանց մեջ ավելի տարածված են կարծես թե որոշակի կոնկրետ խայթոցներ, այդ թվում, ոտքով քայլելը, ճոճելը, ձեռքի փաթաթելը, թրթռումը եւ անընդհատ թեքությունը, քան ընդհանուր ժողովուրդների շրջանում:
3 -
«Ընդհանուր ուշադրության» բացակայությունԴուք ցույց տվեք ձեր երեխային, թե ինչպես եք փչում փուչիկները, եւ նա բացում է դրանք: Դուք ներկայացնում եք ձեր դստեր ընկերոջ շուն, եւ նա հետեւում է, հետո շունն է քնում: Դուք կարդում եք ձեր փոքրիկին, եւ նա գրավում է գիրքը, վերածվում է էջերը, ասում է ձեզ հետ հիշողություններ: Սրանք բոլորը «համատեղ ուշադրության» օրինակ են, այսինքն, դուք ուշադրություն դարձնում եք մի բանին, կիսելով փորձը:
Երեխան, որը բառացիորեն տեղյակ չէ, որ փորձում եք նրա ուշադրությունը հրավիրել, կամ ով կարծես թե չի կարողանում տեսնել կամ լսել, թե ինչ եք տեսնում կամ լսում, կարող է խնդիրներ ունենալ, տեսնելով կամ լսելով: Բայց եթե այդ հարցերը ստուգվել են եւ խնդիրը շարունակվում է, հարկ է հաշվի առնել գնահատումը զարգացած մանկաբույժի կամ նմանատիպ պրակտիկանտի հետ:
4 -
Ծայրահեղ կարիք SamenessՅուրաքանչյուր ոք ունի սովորույթներ եւ ռեժիմներ, եւ ոմանք, իրոք, գերադասում են սովորական կյանք ունենալ: Երեխաները ընդհանրապես սովորություն են ստեղծում եւ վայելում են նույն պատմությունները լսելը, նույն ֆիլմերը դիտելը եւ կրկնել նույն ֆիլմերը կրկին ու կրկին:
Այնուամենայնիվ, աուտիզմով երեխաները հաճախ ծայրահեղություն են ստանում: Նրանք, օրինակ, կարող են փորձել ցանկացած նոր սնունդ, նոր հագուստ, նոր հեռուստատեսային շոու կամ նոր bedtime պատմություն եւ արձագանքել խուճապի կամ մթնոլորտին, երբ ռեժիմը փոխվում է: Նրանք կարող են չափազանց մտահոգվել, երբ հարցնում են ձմռանը վերարկուներ հագնել, կամ հատուկ հագուստի համար հատուկ զգեստ: Դպրոցում դասերի միջեւ անցումը կարող է շատ սթրեսային լինել, եւ ամենօրյա փոփոխությունները կարող են ճնշվել:
Անհամարության համար անհրաժեշտության դեպքում ինքնաբերության նշան է ինքնաբերաբար, իսկ աուտիզմով երեխաները հակված են ցանկանալ եւ ապավինել սովորական երեխաներին, քան սովորական երեխաները (եւ ավելի, նույնիսկ, քան սոցիալական անհանգստության ունեցող երեխաների մեծ մասը, որոնք չեն հանդիսանում աուտիզմը):
5 -
Կրկնում են նույն բառերը, գաղափարները կամ գործողություններըԵրեխաները վայելում են կրկին ու կրկին նույն խաղերը խաղում, բայց սովորական երեխաների հետ, յուրաքանչյուր խաղը մի փոքր այլ է: Այնուամենայնիվ, աուտիզմով երեխաները հակված են կարծրատիպերին (խեղաթյուրել) նույն մտքերին, գործողություններին կամ բառերին, մինչեւ վերջին ամեն մանրամասն:
Օրինակ, աուտիզմով երեխա կարող է բացել եւ փակել դուռը նույն ձեւով, կրկին ու կրկին ... Հարցրեք նույն հարցին, նույն տոնով, 50 անգամ (նույնիսկ եթե նա գիտի այդ պատասխանը) ... կամ նկարագրել նույն ֆիլմի սյուժեն նույն բառերով, նույն տոնով, բազմակի անգամ: Այս տեսակի հավասարակշռությունը բացարձակապես եզակի չէ աուտիզմով, բայց մյուս «կարմիր դրոշների» հետ միասին դա լավ նշան է, որ գնահատումը ճիշտ կլինի: