Արդյոք օտիզմի մարդիկ միմյանց հետ կապում են լավագույնը:

Ատամնաբույժների մեծամասնությունը վարքագծի եւ ախտանիշների ունի, որոնք, եթե ոչ նույնական, առնվազն նույն ընդհանուր պիկապի մեջ են ընկնում: Ատամնաբույժների մեծ մասը հատուկ հետաքրքրություններ ունի եւ ձգտում են իրենց շահերի վրա հենվել: Շատերն ունեն կայսեր, ֆիզիկական շարժումներ, որոնք կենտրոնանում են եւ հանգստանում: Շատերը ունեն որոշակի սոցիալական անհանգստություն եւ / կամ դժվարություն, եւ առնվազն ունեն առնվազն որոշակի մարտահրավերներ բանավոր եւ ոչ բանավոր հաղորդակցությամբ :

Դա նշանակում է, որ աուտիզմով մարդիկ հավանաբար կդառնան լավագույն ընկերներ: Եվ, եթե առաջին հարցի պատասխանը «այո» է, ապա աուտիզմով մարդիկ պետք է խրախուսվեն միասին ժամանակ անցկացնել:

Թեեւ հարցի հետեւում որոշ տրամաբանություն կա, շատ դեպքերում ասվում է, որ «Միգրանտ ունեցող մարդիկ նախընտրում են մութ, հանգիստ սենյակներ, որոշակի դեղորայքներ եւ ցավից գանգատում են իրենց գլուխներում»: Դա նշանակում է, որ միգրանտ ունեցող մարդիկ պետք է ժամանակ անցկացնեն միասին:

Այն կախված է անձից

Ինչպես migraineurs (եւ այլ խմբեր, որոնք կիսում են քրոնիկ հարց), աուտիզմով մարդիկ իրականում ունեն որոշակի բաներ ընդհանուր, որը կարող է դարձնել ավելի հեշտ է կապել: Որոշ ժամանակ: Որոշ թեմաներով: Բայց ինչպես ցանկացած այլ քրոնիկ հարցով մարդկանց, աուտիզմով մարդիկ շատ են, շատ տարբեր են իրարից: Որոշ դեպքերում, միասին ժամանակ անցկացնելը կարող է լինել սարսափելի. այլ դեպքերում, դա կարող է լինել սարսափելի սարսափելի:

Օրինակ `պատկերացրեք աուտիզմով մարդ, որի հատուկ հետաքրքրությունը Minecraft է:

Այո, կան աուտիզմով ապրող այլ մարդիկ, ովքեր պարզապես Minecraft- ի կողմից հիացած են, եւ, անկասկած, շատ բան կգտնեն կապ հաստատելու մասին: Բայց բերեք այդ մարդուն մեկ այլ աուտիստական ​​անձի հետ, ում հետաքրքրում է Դիսնեյի ֆիլմերը, եւ դուք ինքներդ եք դնում ձախողման: Ոչ միայն այդ անհատները շատ տարբեր շահեր են ունենում, բայց քանի որ դրանք աուտիզմ են, շատ դժվար է պարզել, թե ինչ է մտածում մյուս մարդը, հայտնաբերում է ընդհանուրը եւ ներգրավված բարեկամական փոքրիկ զրույցը:

Լավագույն դեպքում, երկու անձինք անտեսում են միմյանց. ամենավատը նրանք կխփեն միմյանց խենթ:

Կամ կանխատեսում է «աուտիզմի դասասենյակ», որը ներառում է այն երեխաները, ովքեր շատ բանավոր են եւ միայն չափավոր բանավոր են: տաղանդավոր եւ ինտելեկտուալ վիճահարույց. մեղմ վարք ու ագրեսիվ: Այո, նրանք բոլորն ունեն աուտիզմային սպեկտրի խանգարումներ, նրանք բոլորն էլ բանավոր են, բոլորը կարողանում են արձագանքել խոսակցական ուղղությանը: Նրանք բոլորն էլ կարող են կարդալ եւ անել մաթեմատիկա, գոնե հիմնական մակարդակում: Արդյոք նրանք բոլորը դառնում են բարեկամ, այն հիմքով, որ ախտորոշվում են աուտիզմով: Հնարավորությունները բարդ են ոչ մեկին: Երեխաների ցանկացած այլ խմբերի պես, նրանք կզարգացնեն կապեր որոշ դասընկերների հետ եւ գտնում են, որ ուրիշները դժգոհ են:

Մյուս կողմից, ինքնազբաղված որոշակի դեռահասներ եւ աուտիզմով մեծահասակները, փաստորեն, օգտակար են գտնել ուրիշների հետ սպեկտրում, թե արդյոք հուզական աջակցություն ստանալու կամ ռեսուրսների մատչելիությունը: Բացի այդ, սպեկտրի մի քանի մարդ միասնաբար աշխատում է քաղաքական գործելակերպից աշխատատեղերի ստեղծման եւ քաղաքականության զարգացմանը վերաբերող հարցերի շուրջ: Կազմակերպությունները, ինչպիսիք են Autistic Self Advocacy Network- ը, ամբողջությամբ կազմված են սպեկտրի վրա:

Ստորին գիծ

Ծնողները պետք է իրենց երեխային ճանաչեն որպես անհատ, ոչ թե որպես «աուտիզմ» խմբի ներկայացուցիչ:

Հնարավոր է, ընկերակիցները իրենց երեխայի համար իրենց հասակակիցների շրջանում: Եթե ​​այո, ապա առաջին քայլը պետք է հարցնել ձեր երեխային, «կցանկանայիք այդպես եւ այլն»: Եթե ​​պատասխանը չլինի, մի կարծեք, դա ծնկների արձագանք է: Կարող է լինել որեւէ հիանալի պատճառ `ոչ - կամ այո` որեւէ հարաբերություն ասելու համար:

Ակնհայտ է, որ սպեկտրում մեծահասակները չափահաս են եւ, որպես այդպիսին, իրենց որոշումները կայացնում են ընկերությունների եւ ասոցիացիաների համեմատ: