Ուսումնասիրությունը առաջարկում է երեխայի մեկ երրորդը, ինչպես նաեւ աուտիզմով հիվանդ երեխաները

Աուտիզմով շատ երեխաներ ունեն նաեւ ADHD ախտանիշներ

Ատամների սպեկտրի խանգարման ( ASD ) ունեցող երեխաների մոտ մեկ երրորդը նույնպես ունի կլինիկական նշանակություն ունեցող ուշադրություն դեֆիցիտի հիպերմարկետային խանգարում (ADHD) ախտանիշներ, ըստ Kennedy Krieger ինստիտուտի հետազոտողները, որոնք ուսումնասիրում են ASD- ի եւ ADHD- ի համաճարակները: Դա 3 անգամ ավելի բարձր է, քան ընդհանուր բնակչության շրջանում: Ուսումնասիրությունը, Autism- ում հրատարակված «Ատամների սպեկտրի խանգարումներ ունեցող երեխաների շրջանում վարքի ֆենոտիպի խոցելիության եւ ուշադրության կենտրոնում գտնվող դեֆիցիտի հիպերֆեկտիվության խանգարման ախտանիշների միջեւ միություն» (International Journal and Practice (online June 5, 2013)) գտել են նաեւ, որ երեխաները, ASD- ն եւ ADHD- ն ավելի մեծ դեֆիցիտ են առաջանում եւ ավելի դժվար է սովորել եւ ներգրավել, համեմատելով միայն ASD- ի երեխաների հետ:

Ինչպես են օտիզմը եւ ADHD նման են եւ տարբեր են:

Both ASD- ն եւ ADHD- ն նյարդավիրաբերական խանգարումներ են `մանկության ախտանիշներից առաջանալով: ASD- ն բնութագրվում է հաղորդակցման եւ սոցիալական փոխադարձության խանգարումներով եւ կարծրատիպային եւ / կամ կրկնվող վարքագծով, վաղ մանկության ախտանիշներով: ADHD- ն բնութագրվում է զարգացած ոչ պատշաճ մակարդակների անտարբերության, խթանման եւ / կամ հիպերտեդիզմի մակարդակով եւ ներկայացնում է մինչեւ 12 տարեկանից առաջ: ASD- ի եւ ADHD- ի հետ կապված ախտանիշները առաջացնում են զգալի վարքային, սոցիալական եւ հարմարվողական խնդիրներ տան, դպրոցի եւ համայնքի պարամետրերի միջեւ:

Չնայած ADHD- ի ախտանիշները հաճախ նշվում են ASD- ով երեխաների մոտ, մինչդեռ վերջերս ASD- ն եւ ADHD- ը չեն կարող պաշտոնապես ախտորոշվել միասնական ախտորոշման ուղեցույցներով: 2013 թ. Մայիսին հրապարակվեց «Հոգեկան խանգարումների ախտորոշիչ եւ վիճակագրական ձեռնարկի» (DSM-5) հինգերորդ թողարկումը եւ այս նորացված հրատարակությունը թույլ է տալիս ASD- ի եւ ADHD- ի երկակի ախտորոշումը:

«Մենք ավելի ու ավելի շատ ենք տեսնում, որ այս երկու խանգարումները համընկնում են եւ ավելի շատ հասկացողություն, թե ինչպես են դրանք վերաբերում միմյանց, կարող են ի վերջո բարելավել երեխաների եւ այս ենթախմբի կյանքի որակը», - ասում է դոկտոր Ռեբեկան Լանդան: Աթենքի եւ դրա հետ կապված խանգարումների կենտրոնը Քենեդի Քրիեգերի Բալթիմորում, MD- ում:

«Ատամների եւ ADHD- ի երկակի ախտորոշման արգելքը վերացնելու համար մտավոր խանգարումների ախտորոշիչ եւ վիճակագրական ձեռնարկին (DSM-5) վերջին փոփոխությունը կարեւոր քայլ է»:

Ուսումնասիրության արդյունքները ցույց են տալիս կապը աուտիզմի եւ ADHD- ի միջեւ

Ուսումնասիրությունը ուսումնասիրել է Ծնողի կողմից ներկայացված ցածր ցուցանիշները ADHD- ի հետ (չորսից ութ տարեկան հասակում) նախադպրոցական տարիքի երեխաներին: «Մենք կենտրոնացած էինք դպրոցական տարիքի երեխաների համար, քանի որ ավելի վաղ մենք կարող ենք բացահայտել այս ենթախմբի երեխաները, ավելի շուտ մենք կարող ենք նախագծել մասնագիտացված միջամտություններ», - ասում է դոկտոր Լանդան: «Կատարված միջամտությունները կարող են բարելավել իրենց արդյունքները, որոնք, հավանաբար, զգալիորեն ավելի վատ են, քան միայն աուտիզմ ունեցող հասակակիցները»:

Մասնակիցները ներգրավեցին երեխայի զարգացման հեռանկարային, երկարատեւ ուսումնասիրության մեջ ներգրավված 162 երեխա: Երեխաները առաջին հերթին բաժանվեցին ASD եւ ոչ ASD խմբերի: Այնուհետեւ դրանք հետագայում դասակարգվում էին ADHD- ի ծնողի կողմից ներկայացված նշանների համաձայն: ASD- ով ախտորոշված ​​63 երեխաներիից 18-ը (29 տոկոս) գնահատվել են ծնողների կողմից, որպես ADHD- ի կլինիկական նշանակալի ախտանիշներ: ԱԴԴ-ի եւ ԱԴԲ-ի հետ ունեցած երեխաներին հայտնաբերվել են նաեւ ցածր ճանաչողական գործունակություն, ավելի խիստ սոցիալական անբավարարություն եւ ավելի մեծ ուշացումներ, հարմարեցված գործունեության մեջ, քան միայն ASD- ի երեխաները:

Այս արդյունքները ցույց են տալիս ASD- ի ախտորոշված ​​երեխաների վաղ տարիքում գնահատելու կարիքը: Երբ ASD- ն եւ ADHD- ն միասին են տեղի ունենում, ավելի մեծ ռիսկ կա արժեզրկման բարձր մակարդակի համար: Երբ ADHD- ի ախտանիշները մնում են չճանաչված եւ չկատարված, դրական արդյունքներ են նվազում: Հետազոտությունը պետք է որոշի արդյունավետ միջամտությունները ADD ունեցող երեխաների համար, ADHD- ի հետ միասին, այդ երեխաների եւ ընտանիքների արդյունքների օպտիմալացման համար:

_{Աղբյուրը `}

_{Patricia A Rao եւ Rebecca J Landa; Kennedy Krieger ինստիտուտը: «Ասոցիացիան վարքագծային ֆենոտիպի եւ համաճարակային ուշադրության դեֆիցիտի հիփոթեքային խանգարման ախտանիշների միջեւ` աուտիզմով սպեկտրի խանգարումներ ունեցող երեխաների շրջանում », Autism: International Journal and Practice , հրատարակված առցանց 5 Հունիս 2013; DOI: 10.1177 / 1362361312470494}

_{Քենեդի Քրիեգերի ինստիտուտը, « Աուտիզմի երեխաների գրեթե մեկ երրորդը նույնպես ունեն ADHD »,}

_{Առողջության ազգային ինստիտուտները, «Աուտիզմը, ADHD հաճախ հանդիպում են, հետազոտական ​​ցույցեր», MedlinePlus / HealthDay:}